【連載⑧】XR技術の特許出願状況（教育）(2021.11.24)

投稿日2021年11月24日

IPデータ集No.12のご紹介【連載⑧】をお届けします。
最終回の内容は、第2部より、XR技術の特許出願状況（教育）について、解析した内容の一部抜粋となります。

前回の記事をご覧になっていない方は、「【連載⑦】XR技術の特許出願状況（医療・リハビリテーション）」もぜひご覧ください。

※IPデータ集にご興味のある方は、IPデータ集のページ（https://www.tectra.jp/ipdata/）をご覧ください。

＜目次＞
　第2部　知財に関するデータ分析 / IP Data Analysis
　　第2章　XR技術の特許出願動向 / Current patent trends in XR technology
　　　第3節　教育 / Training
　　　　1　背景 / Background
　　　　2　データ抽出条件 / Data Extraction Methods
　　　　3　教育に関する特許出願動向 / Trends in Patent Applications Related to Training

第2章　XR技術の特許出願動向 / Current patent trends in XR technology

第3節　教育 / Training

1 背景 / Background

昨今、XRの活用例として注目されている分野として教育が挙げられる。学校教育だけではなくビジネス界においても訓練や研修といった教育をリモートで行う動きが広まっている。
そこで、本節では、教育分野に関するXRの特許出願動向を分析し、各企業の特許戦略について考察する。

2 データ抽出条件 / Data Extraction Methods

Panasonic Patent SQUAREで、2021年4月1日時点において公開されている1991年1月1日～2018年12月31日までに特許出願された国内特許（実用新案を含む）に関する情報を取得した。なお、解析において下記のテーマ、FI及びFターム（いずれも下位階層含む）が付与されている範囲を教育に関する範囲とし、下記のテキストが含まれている特許文献を解析対象としている。

教育に関する範囲
2C028（電気的に作動する教習具）、2C032（教示用装置）、2C072（体操訓練用具）
2C078（訓練用具）、4C046（リハビリ用具）
5L049CC34（管理・経営・業務システム―教育）、G09B（教育用または教示用の器具）

VRに関するテキスト
仮想現実、バーチャルリアリティ、バーチャル・リアリティ、ヴァーチャルリアリティヴァーチャル・リアリティ
ARに関するテキスト
拡張現実、オーグメンテッドリアリティ、オーグメンテッド・リアリティ
MRに関するテキスト
複合現実、ミクストリアリティ、ミクスト・リアリティ
SRに関するテキスト
代替現実、サブスティテューション・リアリティ、サブスティテューションリアリティ、サブスティチューショナル・リアリティ、サブスティチューショナルリアリティ

3 教育に関する特許出願動向 / Trends in Patent Applications Related to Training

(1)特許出願件数の推移 / Annual Number of Patent Applications

上のグラフは、教育に関する範囲においてXRの種類（VR、AR、MR及びSR）毎に抽出した特許出願件数の累計推移を示している。1の特許出願で複数のXRの種類を含む場合は、各々を別の特許出願として扱って累計を算出している。
1999年に1度目のピークを迎えてから特許出願件数は落ち着いたものの、2017年以降では1度目のピークを上回る特許出願が行われており、アミューズメントや医療の分野だけではなく教育分野においてもXRが注目されていることが確認できる。また、XRの種類別に比較するとVRにおける特許出願が最も多いものの、AR及びSRにおける特許出願も近年増加している。これは仮想空間だけを活用するのではなく、現実空間を拡張的又は複合的に含めた上での教育方法を各企業が模索しているものと思われる。なお、SRにおける特許出願は2018年の2件のみであり、教育分野においては未だ発展途上であるものの、今後の発展に期待したい技術である。
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※詳細については、ぜひ IPデータ集No.12 PDF版（https://www.tectra.jp/ipdata/）をご覧ください。

◆No.12　第2部より抜粋◆